ارز یابی تاثیر تعاملات خانواده و مدرسه بر ارزشها ی اخلاقی و انسانی در جامعه

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 38

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PHCONF07_303

تاریخ نمایه سازی: 21 اسفند 1402

چکیده مقاله:

تعاملات میان خانواده و مدرسه یکی از جوانب حیاتی تربیتی فرد است که به شکل غیرقابل انکاری بر تشکیل ارزشهای اخلاقی و انسانی اثر می گذارد. این پژوهش به بررسی این تاثیرات پرداخته و معیارهایی برای ارز یابی اثربخشی این تعاملات ارائه کرده است . تاکید بر شفافیت و اطمینان در تعاملات خانوادگ ی و مدرسه ، پشتیبانی فعال از دانش آموزان، و ایجاد انعطاف پذیری در تعاملات مشترک از جمله نقاط مهم مورد بحث بوده اند. این تعاملات، نقش موثری در تربیت افراد با ارزشها ی اخلاقی قوی و رفتارهای انسانی مثبت دارند. نتیجه گیری: تعاملات خانواده و مدرسه نقش بس یار مهمی در شکل دهی به ارزشهای اخلاقی و انسانی افراد دارند. با توجه به اهمیت این تعاملات، ایجاد روابط سالم و موثر بین والدین و مدرسه امری ضرور ی است که می تواند به تربیت نسلی با ارزشهای قوی و تعهد به انسانیت کمک ک ند. پیشنهادها و توصیه ها: برای بهبود تعاملات خانواده و مدرسه ، ایجاد فرصت های بیشتری برای مشارکت والدین ، ارتقاء ارتباطات میان اعضای مدرسه و خانواده، و ایجاد برنامه های تربیتی هماهنگ از اهمیت بالایی برخوردارند همچنین ، تشویق به مشارکت والدین در فعالیت های آموزشی ، ارائه راهنمایی ها یی برای ارتباطات موثر در خانه ، و ترک یب برنامه ها ی تربیتی مدرسه با اهداف خانوادگی نیز از موارد ی است که می تواند به بهبود این تعاملات کمک کند. از همه مهم تر، ایجاد فرآیندهای بازخورد مستمر از والدین و معلمان به یکدیگر به تقویت هماهنگی در تربیت و توسعه ارزشها ی اخلاقی کمک خواهد کرد.

کلیدواژه ها:

تعاملات ، خانواده ، مدرسه ، ارزشهای اخلاقی و انسانی ، جامعه

نویسندگان

محمد قلعه نوی

مدیر ابتدایی منطقه درودزن، مرودشت، ا یران

فضیلت مصدق

دبیر فیزیک دبیرستان سید مصطفی خمینی، منطقه درودزن، مرودشت، ایران

ملیکا روستا

آموزگار ابتدایی آموزشگاه شهید حسینی حصار، منطقه درودزن، مرودشت، ایران

محمد دهقانیان

ابواب جمعی آموزش و پرورش منطقه درودزن، مرودشت، ایران