اثربخشی ارزیابی عملکرد معلمان در بهبود آموزش و پرورش

پژوهش حاضر به بررسی اثربخشی ارزیابی عملکرد معلمان در بهبود آموزش و پرورش می پردازد. ارزیابی عملکرد معلمان یکی از جنبه های حیاتی است که می تواند بهبود کیفیت آموزش و پرورش در مدارس را تضمین کند. با ارتقاء عملکرد معلمان، انگیزه و علاقه دانش آموزان به یادگیری افزایش می یابد و عملکرد تحصیلی آنان بهبود می یابد. این مقاله به روش های مختلف ارزیابی عملکرد معلمان و اهمیت نقش آن در بهبود سیستم آموزش و پرورش پرداخته و نتایج حاصل از تحقیقات و مطالعات مرتبط با این حوزه را بررسی می کند. علاوه بر این، تلاش می کند تا راهکارهایی برای بهبود فرایند ارزیابی عملکرد معلمان و ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش،ارزیابی عملکرد معلمان ابتدایی و تاثیر آن بر بهبود سطح آموزش و پرورش ، و بینش هایی را برای ارائه بازخورد سازنده و توسعه برنامه های حمایتی فردی برای معلمان و تاثیر گسترده تر ارزیابی معلم بر آموزش، مانند بهبود پیشرفت دانش آموز، ایجاد فرهنگ مدرسه مثبت و تقویت بهبود مستمر را، ارائه می دهد. با مطالعات موردی و جهت گیری های آتی، این پژوهش به عنوان منبع ارزشمندی برای مربیان، مدیران و سیاست گذاران است که به دنبال اجرای برنامه های ارزیابی معلم هستند.

کلیدواژه ها:

ارزیابی عملکرد ، معلمان ابتدایی ، بهبود آموزش و پرورش ، کیفیت آموزش و پرورش