نقش رهبری مدارس خودگردان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 242

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_196

تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1402

چکیده مقاله:

آموزش و پرورش خودگردان توسعه اجتماعی - اقتصادی - سیاسی و فرهنگی جوامع بشری می باشد. همه کشورها جهت پیشرفت و توسعه همه جانبه خود نیازمند آموزش و پرورش کارآمد و اثر بخش هستند از طرفی موفقیت مدارس و رسیدن به اهداف خود مستلزم دارا بودن رهبری کارآمد واثر بخش هستند. اما با تاسف باید اذعان نمود که مدیران در برنامه ریزی تعیین خط مشی و تصمیم گیری های آموزشی دخالتی نداشته ولی در فرآیند اجرایی نمودن آن ها مسئولیت هدایت و رهبری رسیدن به خط مشی ها را به عهده دارند. امروزه در جهان و بر اساس تئوری های جدید بهترین نوع مدیریت را مدیریتی همراه با رهبری و اثر بخش قلمداد می نمایند.

نویسندگان

معصومه عبدی نژاد

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزسی دانشگاه آزاد واحد تنکابن

فرزانه ستوده

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزسی دانشگاه آزاد واحد تنکابن

هدی باویه زاده

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزسی دانشگاه آزاد واحد تنکابن