اثربخشی آموزش مسئولیت پذیری بر رفتار و عملکرد دانش آموزان و نقش اساسی معلمان در رسیدن به این هدف

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 28

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCO01_989

تاریخ نمایه سازی: 11 فروردین 1403

چکیده مقاله:

این مقاله به موضوع " اثربخشی آموزش مسئولیت پذیری بر رفتار و عملکرد دانش آموزان و نقش اساسی معلمان در رسیدن به این هدف" می پردازد و تلاش دارد تا اثرات آموزش مسئولیت پذیری بر دانش آموزان را به طور جامع مورد بررسی قرار دهد. این مقاله با استفاده از یک روش تجربی، تاثیر آموزش مسئولیت پذیری بر دانش آموزان را مورد ارزیابی قرار می دهد، همچنین نقش معلمان در ارتقای مفهوم مسئولیت پذیری و توسعه مهارت های آن را بررسی می کند. در این مقاله، تلاش شده است تا مفهوم مسئولیت پذیری و اهمیت آموزش آن در حوزه آموزش و پرورش به طور دقیق مورد بررسی قرار گیرد. همچنین، با بررسی پژوهش های انجام شده در این زمینه، جامعه آماری مورد نظر، ابزارهای پژوهشی و روش های تجزیه و تحلیل داده ها، یک تحلیل جامع از مسائل ارائه شده است. نتایج این مقاله نشان می دهد که آموزش مسئولیت پذیری به عنوان یک رویکرد موثر در تربیت نسل های پرمسئول و موفق مورد تایید قرار می گیرد. همچنین، نقش بسیار حائز اهمیت معلمان در ارتقای آموزش مسئولیت پذیری و توسعه مهارت های مربوط به آن تاکید شده است.

کلیدواژه ها:

تاثیر آموزش مسئولیت پذیری بر دانش آموزان ، نقش معلمان ، مسئولیت پذیری ، توسعه مهارت ها ، آموزش و پرورش

نویسندگان

مجید حسن زاده

کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی، آموزگار

حسن جابری پیکانی

کارشناسی آموزش کودکان استثنایی، آموزگار مدارس استثنایی

حامد عشرتی

کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمایی_ فعالیت های پرورشی، معاون پرورشی