بررسی تاثیر واقع گرایی در عرصه تعلیم و تربیت

واقع گرایی و تاثیرش در تعلیم و تربیت راهی جدید را بر دروازه های علوم بشری باز کرد. فرایندی که توجه بشر را به مسائل اصلی و مکاتبات و جریان های مختلف دانش امروزی بیشتر و بیشتر کرد. تاثیری که در همه جا و همه علوم یکسان نیست اما بی گمان ذهنیت افراد و فراگیران عرصه تعلیم و تربیت را نسبت به برخی مسائل باز کرده که با دیدی فرا تر از پیش به آن نگاه میکنند. هدف از پژوهش حاضر برر سی مو ضوعی اثر گذار در زمینه یادگیری های ان سان و همچنین شکافتن انواع واقع گرایی ها و چگونگی تاثیر آنها بر تعلیم و تربیت . واقع گرایی فلسفه ای است که ادعا دارد که دانش فقط از طریق حواس کسب می شود(دیناروند،۱۳۹۲،ص۱۳۲). واقع گرایی (رئالیسم )واقعیتی ست که دیدگاهش شکافتن وضعیت و نگری ستن عینی به آنچه که هست . واقعیتی که برخی ندانسته ، برخی بی دلیل و برخی هم با هدفی از پیش تعیین شده آن را نادیده می گیرند تا آن چیزی که میخواهند را بدست آورند و آنچه را که نسبت به آن بی رغبت اند ، پشت ، پرده ای سیاه بپو شانند. رئالی سم تاکید دارد که آنچه ما از طریق حواسمان می بینیم و دریافت میکنیم واقعی ا ست و هستی ،در ست جهان ا ست .»رئالیسم فقط وجود چیز های واقعی را می پذیرد)«راوی ،۱۳۸۹،ص۱۲۶).

کلیدواژه ها:

واقع گرایی ، تعیلم و تربیت ، رئالیسم ، واقعیت ، علوم ، فلسفه