نقش شبکه های اجتماعی و فضای مجازی بر پیشرفت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

امروزه با پیشرفت فناوری ها در حوزه ی الکترونیک و رایانه ، شبکه های اجتماعی مختلف از جمله : فیسبوک، تلگرام، اینستاگرام، واتساپ میباشد و بطور کلی تمام برنامه های وابسته به موبایل در جامعه گسترش یافته است که این موضوع شاید باعث دقت و سرعت بیشتر در انجام کارهای روزمره و ارتباطی نیز شده باشد،به گونه ای که پس از ظهور فضای مجازی و ابزار های مختلف آن جهان به دهکده ی ارتباطی کوچکی تبدیل شده است ، که همه روزه در سراسر آن افراد با یکدیگر در حال برقراری ارتباطات میباشند،در آموزش سنتی به خاطر حضور فیزیکی در زمان و مکان،دانشجو، استاد و محتوا و منابع درسی ، مشارکت و تعاملی چهره به چهره با یکدیگر قرار دارند و ویژگی اصلی آموزش نیز همین تعاملات است که از طریق آن دانش و اطلاعات بین افراد رد و بدل می شود و به حجم و محتوای دانش اضافه می شود و یا در آن تغییراتی ایجاد می شود.این ویژگی آموزش در صورت جدید آموزش که آموزش الکترونیک یا از راه دور است نیز حضور بارز و روشن دارد و بر حسب محیطی که در ان عمل می کند، از ویژگیهای و قابلیتهای فضای مجازی برای .عملکردش استفاده می کند

کلیدواژه ها:

فضای مجازی ، رایانه ، وب سایت ، اینترنت