بررسی وظایف و اهمیت نقش معاون پرورشی در تربیت دانش آموزان مدارس

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 95

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH02_0443

تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1403

چکیده مقاله:

با توجه به پیچیدگی موضوع از نظر تغییرات سریع الگوهای رفتاری دانش آموزان و مواجه شدن مربیان پرورشی مدارس با مسائل نوپدید تربیتی ، همکاری همه مسئولان و دست اندرکاران تربیتی در این زمینه ، از وظایف شغلی متعهدانه به شمار می آید هدف این پژوهش بررسی وظایف و اهمیت نقش معاون پرورشی در تربیت دانش آموزان مدارس می باشد. روش تحقیق کتابخانه ای است که از مقالات معتبر و کتب گوناگون و همینطور جستجو در شبکه جهانی اینترنت و سایت های وزارت آموزش و پرورش گردآوری شده است . مهم ترین نتایج بدست آمده نشان داده است . امروزه بازنگری پیشینه نشان می دهد که عوامل بسیار مانند عوامل مادی ، ارتباطات ، آموزش مدیران ، شیوه انتصاب مدیران ، ضمن خدمت ، امنیت شغلی ، اختیار متناسب با مسئولیت ، عوامل آموزشگاهی ، مشارکت و ... در ایجاد انگیزه و جذب نیروهای کارآمد و توانمند در پست مربیگری و معاونت مدارس موثر است . از سویی هم پژوهشهای گذشته از وجود کاستی هایی در تربیت و نگهداری مربیان پرورشی خبر می دهد.

نویسندگان

رضا پورقاسم

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی گروه علوم تربیتی دانشگاه غیر دولتی شفق کارشناس مسئول سنجش و امتحانات آموزش و پرورش تنکابن

صامت شفیعی

کارشناسی الهیات و معارف اسلامی دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی بابل کارشناس سنجش و امتحانات آموزش و پرورش تنکابن