واکاوی نقش برنامه درسی در یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 33
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH02_1243
تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1403
چکیده مقاله:
برنامه درسی به عنوان یک قلب ترتیب دهی در زمینه آموزش و پرورش، نقش بسیار حیاتی در یادگیری دانش آموزان در دوره ابتدایی ایفا می کند. این برنامه نه تنها به تدریس محتواهای درسی می پردازد بلکه تاکید بر ایجاد ساختار و توسعه مهارتها و ارتقاء علایق دانش آموزان دارد. در این چکیده،نقش برنامه درسی در یادگیری دانش آموزان در دوره ابتدایی مورد بررسی و تاثیرات مثبت آن بر افزایش کیفیت و موفقیت در فرآیند یادگیری بیانمی شود.برنامه درسی با سازماندهی اهداف آموزشی ، ایجاد تنوع در محتواها، راهنمایی در ارزیابی و تنظیم ساختار یادگیری، نقش بسیار مهمی درفرآیند آموزش دانش آموزان ابتدایی دارد. این برنامه معلمان و دانش آموزان را در جهت تحقق اهداف یادگیری هدایت می کند و ارتباط فعال میاناجزای فرآیند آموزش و یادگیری را برقرار می سازد.برنامه درسی مناسب باعث تسهیل یادگیری، توسعه مهارات اجتماعی و فراگیری مفاهیم متنوعمی شود. این برنامه تاکید بر تعامل و تعهد دانش آموزان به یادگیری دارد و به وسیله ارزیابی دقیق ، میزان موفقیت و پیشرفت را ارزیابی می کند.همچنین ، برنامه درسی با تاکید بر موضوعات متنوع و جذاب، احساس تعلق دانش آموزان به محتواهای آموزشی را تقویت می کند.برای بهبود کیفیت برنامه های درسی در دوره ابتدایی ، توسعه برنامه های تعاملی ، تنوع در محتواها، ارتقاء مهارات ارزیابی معلمان، تعامل فعال با والدین و اجرای مطالعاتتاثیرات برنامه درسی توصیه می شود. این پیشنهادات می توانند به بهبود عملکرد آموزشی و یادگیری در دوره ابتدایی کمک کرده و اساسی ترین اصولآموزشی را در زمینه برنامه درسی ترسیم کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرضیه رئیسی
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه بیرجند، آموزگار پایه پنجم ابتدایی، شهر فردوس