ارتباط استرس تحصیلی با اشتیاق به تحصیل در دانش آموزان ابتدایی

این مقاله به بررسی عوامل موثر در ایجاد استرس در دانش آموزان نحوه تشخیص آنها و نحوه مقابله با آنها و همچنین ارتباطی که استرس تحصیلی میتواند با میزان اشتیاق به تحصیل در دانش آموزان داشته باشد می پردازد. عواملی مانند تکالیف زندگی اجتماعی فشار والدین درخ واستهای معلمان و حجم کاری بی پایان همگی باعث ایجاد استرس میشوند اگرچه تحقیقات نشان میدهد که میزان متوسط استرس میتواند مفید باشد و به عنوان انگیزه ای برای دانش آموزان به خوبی عمل کند استرس بیش از حد میتواند بر رفاه کلی آنها تاثیر بگذارد. تحقیقات نشان میدهد که وقتی دانش آموزان استرس شدید مربوط به مدرسه را احساس میکنند نه تنها آنها را برای انجام کار بی انگیزه میکند بلکه پیشرفت کلی تحصیلی را کاهش میدهد و میتواند منجر به افزایش نرخ ترک تحصیل شود ناگفته نماند که احتمال بروز پیامدهای منفی سلامتی از جمله افسردگی کم خوابی سوء مصرف مواد و اضطراب وجود دارد در واقع علائم استرس میتواند بر بدن افکار و احساسات و رفتار دانش آموزان تاثیر بگذارد استرس تحصیلی به عنوان وضعیت روانشناختی دانش آموز ناشی از فشارهای مداوم اجتماعی و خود تحمیلی در محیط مدرسه است که ذخایر روانی دانش آموز را تحلیل میبرد مشکلات سلامت روان ناشی از استرس میتواند بر سطح انرژی تمرکز قابلیت اطمینان توانایی ذهنی و خوش بینی دانش آموز تاثیر بگذارد و مانع عملکرد شود. تحقیقات نشان میدهد که درصد بالایی از استرس تحصیلی میتواند اشتیاق و میل به مدرسه رفتن را در دانش آموزان کاهش دهد.