راهکارهای ارتقای مهارت های ارتباطی در محیط مجازی برای دانش آموزان
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی حقوق ، مدیریت ، علوم تربیتی ، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 42
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO01_558
تاریخ نمایه سازی: 17 فروردین 1403
چکیده مقاله:
هدف از انجام این تحقیق بررسی راهکارهای ارتقای مهارت های ارتباطی در محیط مجازی برای دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی راهکارهای ارتقای مهارت های ارتباطی در محیط مجازی برای دانش آموزان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که مهارت های ارتباطی در محیط مجازی برای دانش آموزان از اهمیت بالایی برخوردار است، زیرا ارتباطات اینترنتی به طور گسترده در فرایند آموزش و یادگیری مورد استفاده قرار می گیرد. دانش آموزان باید به محدودیت ها و قوانین مرتبط با استفاده از فضای مجازی پایبند باشند و در تعاملات خود با دیگران، احترام و توجه به نظرات و احساسات آن ها را نشان دهند. دانش آموزان باید به دقت به نظرات و پیام های دیگران در محیط مجازی گوش کنند و نشان دهند که واقعا درک می کنند. این شامل پاسخ دادن به سوالات، تایید و درک مطالب و اظهار علاقه به نظرات دیگران است. با توجه به این مهارت ها، دانش آموزان می توانند به طور موثر در محیط مجازی در فرایند آموزش و یادگیری شرکت کرده و به تعاملات مثبت و مفیدی با دیگران بپردازند. همچنین، این مهارت ها به آن ها کمک می کنند تا به طور ایمن و مسئولانه در فضای مجازی فعالیت کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لیلی شریفی
کارشناسی علوم اجتماعی گرایش پژوهشگری دانشگاه پیام نور ایلام
مریم بیرانوند
کارشناسی حسابداری دانشگاه علمی کاربردی دره شهر
پروانه رحمتی سیکان
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی دانشکده شبانه ایلام
مریم نیازی
کارشناسی علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی دانشگاه پیام نور دره شهر