بررسی اهمیت بکارگیری روش های بهبود معضلات اخلاقی در دانش آموزان ابتدایی

دوران ابتدایی، دوره ای حساس در شکل گیری شخصیت و هویت اخلاقی کودکان است. در این دوره، کودکان با مفاهیم اخلاقی مختلفی مانند صداقت، عدالت، احترام و مسئولیت پذیری آشنا می شوند و پایه های رفتار اخلاقی در آن ها شکل می گیرد. به همین دلیل، بکارگیری روش های مناسب برای ارتقای اخلاق در دانش آموزان ابتدایی از اهمیت بالایی برخوردار است.معضلات اخلاقی در دانش آموزان ابتدایی، مانند دروغ گفتن، تقلب کردن، دعوا کردن و بی احترامی به دیگران، می تواند پیامدهای منفی متعددی برای آن ها و جامعه داشته باشد. این مشکلات می توانند به روابط اجتماعی کودکان آسیب برسانند، زمینه را برای بروز رفتارهای ضد اجتماعی در آینده فراهم کنند و مانع از پیشرفت تحصیلی و موفقیت آن ها شوند مقاله حاضر که به روش مرووری و با استناد منابع کتابخانه‎ای انجام گرفته است بیان می کند که بکارگیری روش های مناسب برای ارتقای اخلاق در دانش آموزان ابتدایی، سرمایه گذاری ارزشمندی برای آینده آن ها و جامعه است. این امر می تواند به نسل آینده کمک کند تا به انسان هایی با اخلاق و مسئولیت پذیر تبدیل شوند و جامعه ای سالم تر و شادتر را بسازند.

کلیدواژه ها:

واژگان کلیدی: اخلاق ، معضلات اخلاقی ، دانش آموزان ابتدایی ، آموزش اخلاق ، الگوی مناسب ، مسئولیت پذیری ، ارتباط موثر.