جایگاه فرهنگ شهادت، ایثار و جهاد در کتاب درسی آمادگی دفاعی متوسطه دوم

ثبات و پایداری کشور مدیون روحیه ایثار و شهادت طلبی است؛ بنابراین اعتلا، حفظ ارزش و ترویج فرهنگ ایثار،شهادت و جهاد در جامعه یک وظیفه دینی است و ماحصل آن با امنیت ملی کشور درهم آمیخته است. انتقال و آشنانمودن دانش آموزان و نسل جدید با فرهنگ ایثار و شهادت از اهمیت بالایی برخوردار است که در این میاناستفاده از محتوای کتاب های درسی نقش پررنگی ایفا می کند. مقاله حاضر باهدف تحلیل و بررسی محتوای کتبدرسی آمادگی دفاعی مقطع متوسطه دوم بر اساس توجه به مولفه های فرهنگ ایثار و شهادت است. پژوهش حاضرکیفی و از نوع تحلیل محتوا و ازنظر هدف کاربردی است. مقوله های موردبررسی در این پژوهش «آشنایی با شهدا و سیره ی آن ها» و «ارزش و منزلت شهادت، ایثار و جهاد» را شامل میشود. نتایج نشان میدهد میزان توجه به شاخص معرفی شهدا بیشتر است و شاخص مقام و منزلت شهید و ایثارگر کمترین میزان فراوانی را دارد.

کلیدواژه ها:

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی ، دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد علوم تحقیقات