آسیب های فضای مجازی و بررسی نقش آموزش و پرورش در مقابله با آنها

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 32

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA08_270

تاریخ نمایه سازی: 24 فروردین 1403

چکیده مقاله:

امروزه فضای مجازی به بخش جدایی ناپذیر از زندگی کودکان و نوجوانان تبدیل شده است. ورود شبکه هایاجتماعی مجازی به زندگی شخصی و اجتماعی نسل جوان و نوجوان به ویژه دانش آموزان، بسیاری از معادلاتمربوط به ارزشهای اجتماعی، فرهنگ پذیری، جامعه پذیری و نحوه تعاملات اجتماعی آنان را تحت تاثیر خود قرارداده و تغییراتی در رفتار و گفتمان این نسل به وجود آورده است. از جمله نهادهایی که می تواند در جهت اتخاذتصمیمات صحیح و برنامه ریزی دقیق برای دانش آموزان، به شکلی پررنگ و موثر حضور داشته باشد، وزارتآموزش و پرورش و به تبع آن مدارس و معلمان هستند. آموزش و پرورش به عنوان اصلی ترین نهاد اجتماعیبیشترین تاثیر تربیتی را بر روی یکایک افراد جامعه دارد به شرطی که به موقع و بجا، بتواند کارکرد جامعه پذیری ودر کنار آن پیشگیری از آسیب های اجتماعی را بدون هیچ وقفه ای به شکلی مناسب به انجام رساند. تحقیق حاضربا استفاده از روش توصیفی- تحلیلی و مرور اسناد و مطالعات کتابخانه ای به بررسی مهمترین آسیب های فضای مجازیو تاثیرات آن بر دانش آموزان و نقش آموزش و پرورش در مقابله با این آسیب ها می پردازد. هدف اصلی پژوهشحاضر بررسی آسیب شناختی فضای مجازی برای دانش آموزان و نقش آموزش و پرورش در کنترل و مدیریتاستفاده از فضای مجازی در دانش آموزان است.

نویسندگان

فرج فتاحی

آموزش و پرورش استان ایلام، دبستان حضرت زینب میمه زرین آباد

سیده فاطمه موسوی

آموزش و پرورش استان ایلام، دبستان حضرت زینب میمه زرین آباد