تدریس لگاریتم با نمایش تصاویر جذاب

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 31

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA08_352

تاریخ نمایه سازی: 24 فروردین 1403

چکیده مقاله:

تصاویر می توانند به طور موثر به دانش آموزان در بهبود درک ریاضیات کمک کنند.از این رو، این مقاله با هدف معرفی تصاویر جذا ب در تدریس توابع نمایی و لگاریتمی کتاب ریاضی یازدهم تجربی انجامشد تا کمک قابل توجهی به دانش آموزان در یادگیری داشته باشد.نتایج تحقیق موید این مطلب است که ادغام نمایش تصاویرکاربردی در آموزش تمایل به یادگیری و توجه را به ویژه در میان دانش آموزان متوسطه ی دوم افزایش می دهد.

نویسندگان

فاطمه مقصودی

آموزش و پرورش بیرجند- کارشناس ارشد ریاضی

مهدی عباسی مود

آموزش و پرورش سربیشه-کارشناس ارشد زبان و ادبیات فارسی