بررسی تاثیر روانشناختی دعا بر بهداشت روانی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 35

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-6-10_047

تاریخ نمایه سازی: 28 فروردین 1403

چکیده مقاله:

بهداشت روانی به معنی یافتن راه هایی برای پرورش مهارت های مطلوب اجتماعی در دانش آموزان است. به عبارت دیگر بهداشت روانی را می توان توانایی سازگاری با دیدگاه های خود، دیگران و رویارویی با مشکلات روزمره زندگی، تعریف کرد، و لذا بررسی عوامل موثر بر تضمین و تقویت بهداشت روانی دانش آموزان ضروری می نماید. این تحقیق به روش توصیفی - تحلیلی و با هدف بررسی تاثیر روانشناختی دعا بر بهداشت روانی دانش آموزان انجام شده است. یافته ها بیانگر آن است که دعا، همان درخواست کمک از قدرت برتر و بالاتر است که اثرات عالی و بسیار عمیقی در زندگی ما به همراه دارد. برقراری ارتباط با این منبع قدرت امید و سلامت روان و سلامت عاطفی را تضمین می کند.

نویسندگان

میلاد رحیمی خویگانی

کارشناسی ارشد مکانیک طراحی کاربردی، دانشگاه آزاد خمینی شهر

محمدرضا دهقان

کارشناسی علوم اجتماعی، دانشگاه پیام نور

زهرا فریمانهء

کارشناسی علوم قرآنی (فنون قرائت، تلاوت و کتابت قرآن مجید)، دانشگاه علوم قرآنی سبزوار

سحر عبدی

دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی و احد سقز