بررسی رابطه بین کم رویی و پیشرفت تحصیلی دانشکده های علوم انسانی ، مهندسی و علوم پایه دانشگاه آزاد کرمان

هدف این تحقیق بررسی رابطه بین کمرویی و پیشرفت تحصیلی در بین دانشجویان دانشکنده های علوم انسانی ، مهندس و علوم پایه دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان می باشد. روش پژوهش حاضر از نوع همبستگی می باشد.جامعه آماری این پژوهش را کل دانشجویان دانشگاه آزاد کرمان تشکیل می دهند که بر اساس نموگیری تصادفی ساده از هر کدام از دانشکده ها ۶۰ نفر از دانشجویان که ۳۰ نفر دختر و ۳۰ نفر پسر بطور مساوی که روی هم رفته ۱۸۰ نفر دانشجو بودند انتخاب شدند.از ضریب همبستگی بیرسون و برای تعیین جنسیت بین دانشجویان از آزمون T مستقل استفاده کردیم.بین پیشرفت تحصیلی و کمرویی دانشجویان دانشگاه آزاد کرمان رابطه ی معناداری وجود ندارد.بین میانگین پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشکده های دانشگاه آزاد کرمان تفاوت معنی دار وجود دارد.

کلیدواژه ها:

کم رویی ، پیشرفت تحصیلی ، دانشجویان ، دانشگاه آزاد ، کرمان