تعامل علوم تجربی با مفاهیم قرآن کریم در تبیین آیات شریفه قرآن

قرآن کریم بارها درآیات مختلف به علم و عالمان توجه کرده و بیش از هفتصد بار کلمه«علم» را به اشکال گوناگون به کار برده است و نشانه های خدا را در طبیعت به آنان یادآوری کرده است. به این ترتیب زمینه رشد علوم تجربی را فراهم کرده است که از نظر تاریخ تمدن اسلامی اهمیت ویژه ای دارد. از طرف دیگر رشد علوم تجربی در فهم و تفسیر آیات قرآن تاثیر مثبتی به جای گذاشت تا آن جا که «روش تفسیر علمی» به وجود آمد و درمواردی اعجاز علمی پدیدار گشت. از طرفی گاهی چالش هایی بین قرآن و علوم تجربی ادعا شده است که با تعامل در آیات برطرف می گردد و تعارض حقیقی بین قران و علم نیست. در این مقاله، با استفاده از روش توصیفی – تحلیلی تلاش بر این است که مبانی تعامل علوم تجربی با مفاهیم قرآن کریم در تببین آیات شریفه ذکر گردد.

کلیدواژه ها:

قرآن کریم ، علوم تجربی ، تعارض ، قرآن و علم.