طراحی مجموعه ورزشی - آموزشی در رفسنجان با رویکرد توسعه علمی و میدانی ورزش جوانان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 15

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICACU03_0664

تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1403

چکیده مقاله:

تاریخ نشان داده که رویدادها ووقایع ورزشی نقش مهمی در توسعه ی جوامع داشته اند و در حال حاضر ورزش ازنظر ماهوی و ذاتی , امری علمی ،فرهنگی بیان شده است به صورتی که توسعه ورزش در اسناد بالادستی و برنامه های توسعه کشور ها در قالب توسعه علمی مورد توجه قرار گرفته است . افزایش آگاهی های نسل امروزی درباره فعالیت های ورزشی باعث تغییرات رفتاری مثبت دربین افرادو استقبال آنها از فعالیت های متنوع ورزشی میشود . بهره گیری از هنر معماری برای طراحی اینگونه از فضاها جزء مهم ترین ملاک های جوامع مترقی و متمدن به شمار آمده است که باید به دقت برحسب معیارهای مطلوب طراحی شوند. در این مقاله به نحوه طراحی مجموعه ورزشی - آموزشی در رفسنجان با رویکرد توسعه علمی و میدانی ورزش جوانان پرداخته شده است .روش تحقیق مقاله پیش رو تحلیلی توصیفی -موردی زمینه ای و گردآوری داده ها مشتمل بر روش اسنادی و مطالعات کتابخانه ای می باشد.

نویسندگان

بهنود حسن زاده

دانشجوی کارشناسی ارشد معماری ،واحد رفسنجان،دانشگاه آزاد اسلامی،رفسنجان،ایران

علیرضا غفاری

استادیار گروه معماری، واحد رفسنجان،دانشگاه آزاد اسلامی،رفسنجان،ایران