بررسی رابطه عدم تحمل بلاتکلیفی با خودجرحی غیرخودکشی گرا در دختران نوجوان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 55
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_RCAP-2-3_006
تاریخ نمایه سازی: 30 فروردین 1403
چکیده مقاله:
هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه عدم تحمل بلاتکلیفی و خودجرحی غیر خودکشی گرا دختران نوجوان انجام شد. روش ها: جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان دختر متوسطه دوم شهر شوش تشکیل دادند. حجم جامعه آماری ۲۲۷۰ نفر برآورد شد. با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای، تعداد ۳۸۰ دانش آموز دختر برای انجام این پژوهش انتخاب شد. این دانش آموزان در طیف سنی ۱۵ تا ۱۸سال قرار داشتند و در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ در دوره دوم متوسطه در شهر شوش مشغول به تحصیل بودند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه خودجرحی عمدی (DSHI) گراتز(۲۰۰۱) و مقیاس عدم تحمل بلاتکلیفی (IUS) فریستون و همکاران (۱۹۹۴) استفاده شد. داده های آماری از طریق روش همبستگی و رگرسیون همزمان مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: نتایج به دست آمده نشان داد که بین خودجرحی دختران نوجوان با عدم تحمل بلاتکلیفی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. به عبارت دیگر هرقدر میزان عدم تحمل بلاتکلیفی در دختران نوجوان بالاتر باشد به همان نسبت اقدام به خودجرحی بیشتر می شود. عدم تحمل بلاتکلیفی ، ۳/۱۰ درصد از واریانس متغیر میزان خودجرحی را پیش بینی می کند. نتیجه گیری: بنابراین از نتایج این پژوهش می توان درآموزش، پیشگیری و مداخله در اختیار متخصصان حوزه سلامت روان و آموزش پرورش استفاده کرد تا به واسطه آن ریسک خودجرحی و خودکشی در بین نوجوانان کاهش یابد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم لیاقتمند
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران
مسعود صادقی
دانشیار گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران
محمدعلی سپهوندی
دانشیار گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :