آثار تربیتی تشویق و تنبیه در کودکان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 85

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JCISR-1-3_019

تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

بررسی آثار تشویق و تنبیه یکی از عوامل اساسی در تربیت صحیح فرزندان می باشد؛ چرا که عامل مهم شکل گیری شخصیت افراد و تکامل جامعه، تربیت صحیح است. کودکی مهم ترین دوران شکل گیری شخصیت فرد است. به همین جهت تربیت در دوران کودکی اهمیت ویژه ای دارد. پس اگر والدین و مسولین با آثار تربیتی تشویق و تنبیه آنها باشند بهتر می توانند از تشویق و تنبیه بجا در تربیت فرزندان بهره ببرند تا فرزندان بتوانند در همه ابعاد زندگی شان اعم از فردی، اجتماعی، دینی و اخلاقی موفق باشند و حتی می توان از بسیاری از انحراف هایی که ایشان را تهدید می کند، جلوگیری کرد و همین تربیت صحیح است که زمینه ساز انتخاب مسیر صحیح در زندگی و رسیدن به سعادتمندی و موفقیت باشد. این مقاله با هدف آثار تربیتی تشویق و تنبیه در کودکان انجام شد. تحقیق حاضر از نوع تحقیقات کیفی بوده و با روش توصیفی-تحلیلی انجام شده است. برای جمع آوری اطلاعات نیز از روش کتابخانه ای استفاده شده است. در ابتدا به مفهوم شناسی دو واژه تشویق و تنبیه پرداخته شد. سپس جایگاه و اهمیت تشویق و تنبیه بیان شد. در انتها نیز به بررسی آثار تربیتی تشویق و تنبیه کودکان پرداخته شد. از جمله آثار تشویق کودکان می توان به جلوگیری از انحراف، شکوفایی نبوغ و استعداد کودک ، اعتماد به نفس، تقویت روحیه، و ... اشاره کرد. اصلاح رفتار، یافتن راه صواب، اثر بخشی فوری، تضعیف رفتار و ایجاد بیداری نیز از جمله آثار تنبیه در کودکان است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فاطمه یوسفی صالح آباد

دانش پژوه سطح ۲ حوزه علمیه خواهران