تاثیر ارتباطات خانوادگی بر توسعه تحصیلی کودکان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH02_1700
تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1403
چکیده مقاله:
ارتباطات خانوادگی به عنوان عاملی اساسی در توسعه تحصیلی کودکان و نوجوانان شناخته می شود. این مقاله با هدف بررسی اثربخشی ارتباطات خانوادگی بر پیشرفت تحصیلی کودکان، به تحلیل عمیق این ارتباطات و نقش آن در ارتقاء مهارت ها، انگیزه تحصیلی، و سلامت روانی فرزندان می پردازد. در این مقاله، ابتدا به تعریف دقیق ارتباطات خانوادگی و ارائه انواع آن پرداخته می شود. سپس، ارتباط بین ارتباطات خانوادگی فعال و موفقیت تحصیلی در مراحل مختلف تحصیلی، از دوره پیش دبستانی تا دوره دبستان، مورد بررسی و ارتباط آن با پیشگیری از انحرافات تحصیلی و افزایش اعتماد به نفس فرزندان مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرد. در این مقاله، اهمیت فرآیندهای ارتباطی در خانواده، شناخت از نقاط قوت و ضعف آنها، و ارائه راهکارهای عملی برای بهبود این ارتباطات برای تحقق اهداف تحصیلی کودکان به دست می آید. همچنین، نکات مهمی پیرامون نقش والدین و مدیریت ارتباطات در مسیر توسعه تحصیلی مورد تاکید قرار می گیرند. در نهایت، این مقاله با تاکید بر اهمیت نقش فعال و هماهنگ والدین در توسعه تحصیلی فرزندان، به نتیجه گیری ها و پیشنهادهای عملی برای تقویت ارتباطات خانوادگی به منظور بهبود پروسه تحصیلی و رشد شخصیتی فرزندان ختم می شود.
نویسندگان
فاطمه عباسی
کارشناسی ارشد