نگاهی بر نقش ویژه آموزش معلمان در شکوفایی تحصیلی دانش آموزان با نیازهای ویژه

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 46

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_645

تاریخ نمایه سازی: 4 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

آموزش معلمان در حوزه نیازهای ویژه تحصیلی دانش آموزان با توجه به اهمیت آن، یک نقش بسیار حیاتی دارد. این مقاله به بررسی نقش و اهمیت آموزش معلمان در بهبود شکوفایی تحصیلی دانش آموزان با نیازهای ویژه می پردازد. با توجه به چالش هایی که این دسته از دانش آموزان روبرو می شوند، نیاز به معلمانی مجهز و آماده برای ارائه آموزش هایی مناسب و موثر بسیار زیاد است. آموزش معلمان برای برخورد با نیازهای ویژه دانش آموزان، ابزاری اساسی برای ایجاد محیط آموزشی مناسب و موثر است. معلمان نیاز به دانش و مهارت های ویژه ای دارند تا بتوانند به درستی ارزیابی کنند که هر دانش آموز با چه نیازهایی مواجه است و چگونه می توانند بهترین حمایت و آموزش را برای او فراهم کنند. این شامل شناخت انواع نیازها، تکنیک ها و روش های آموزشی مخصوص، و ارتباط موثر با دانش آموزان و خانواده های آن ها می شود.با توجه به اهمیت موضوع تلاش شده است تا با استفاده از روش توصیفی-تحلیلی و با کمک منابع کتابخانه ای به بررسی ابعاد و زوایای پنهان موضوع پرداخته شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

الهام ساردوئی

کارشناسی ریاضی دانشگاه دولتی ولیعصر واحد رفسنجان