آموزش و پرورش و نقش آن در کاهش آسیب های اجتماعی دانش آموزان

ضرورت پیشگیری ازآسیبهای اجتماعی در مراکز آموزشی ، یکی از نگرانی های عصر حاضر در مباحث آسیبهای اجتماعی توسعه و مصرف مواد مخدر وروان گردانها است، که مراکز آموزشی را مورد تهدید قرار داده است عوامل موثر به توسعه خطر مصرف مواد مخدر و روان گردانها درمیان دانش آموزان عبارتند از:ارتباط با دوستان و همسالان ناباب ،کاهش کنترل خانوادگی ،آلوده بودن فضای زندگی ،کاهش عزت نفس و پایین بودن خود باوری. آموزش و پرورش به عنوان یکی از نهادهای اجتماعی در رابطه با پیشگیری از آسیب های اجتماعی، وظیفه اجتماعی کردن دانش آموزان را دارد. در این میان آموزش و پرورش میتواند در پیشگیری از اعتیاد،با ایجادواحدهای درسی ،برنامه های تفریحی ،خدمات مشاوره ای ،اطلاع رسانی ،تقویت کانون ها و تشکل های دانش آموزان برای پیشگیری از اعتیاد،افزایش آگاهی والدین دانش آموزان،و...باعث آگاهی دانش آموزان نسبت به موادمخدر و ایجاد نگرش منفی درمورد آن شود. مدرسه به دلیل کارکردهای مهم آموزشی و تربیتی و جایگاهی که در بین دانش آموزان دارد نقش مهمی را درزمینه ارتقای توانمندی و مراقبت از آنها در برابرآسیب های اجتماعی برعهده داردوتوجه بیش از پیش به این نهادبسیارخطیر را در کنار نهاد خانواده می طلبد.

کلیدواژه ها:

کلمات کلیدی: آسیب های اجتماعی ، دانش آموزان ، آموزش و پرورش ، کارکردهای آموزشی و تربیتی ، پیشگیری ، توانمندی