ضرورت و اهمیت فناوری های آموزشی در فرآیند رشد اخلاق اجتماعی دانش آموزان در خانواده

باتوجه به تاثیری که شبکه های اجتماعی مخصوصا شبکه های موجود درموبایل در روابط گروهی اعضای خانواده همینطور در روابط برون گروهی آنها که توانسته سرمایه های اجتماعی خانوداه ها را تحت تاثیر خود قرار بدهد و باتوجه به ریشه های سنتی و مذهبی و دینی که در خانواده های ایرانی وجود دارد در واقع یک نوع تعارض و مشکلاتی را شاهد خواهیم بود از طرفی نوع اثری که شبکه های اجتماعی بر روی خانواده ها دارد از لحاظ سن .جنس .موقعیت شغلی و میزان تحصیلات بسیار متفاوت بوده که باید مورد بررسی لازم قرار بگیرد.پرسه زدن بی رویه دانش آموزان در فضای مجازی آفتی برای نظام آموزشی محسوب می شود به گونه ای که سبب نگرانی خانواده ها مدیران و معلمان به دلیل عدم استفاده صحیح از این فضا شده است لذاباتوجه به جامعه امروزتحول واثرات آن بر اخلاق دانش آموزان مسئله مهمی است که باید کارشناسانه مورد بررسی و فواید و تبعات منفی در آینده دور و نزدیک مورد توجه قرارگیرد. بنابراین می توان بیان داشت فضای مجازی بر روری اخلاق فردی دانش آموزان تاثیربه سازی داشته به طوری که آسیب های فکری: استفاده بیش از حدمتعارف از اینترنت به وابستگی شدید روانی وفکری می انجامد.

کلیدواژه ها:

والدین ، دانش آموزان ، اینترنت ، شبکه های اجتماعی ، اخلاق اجتماعی.