مروری بر آموزش هوش مصنوعی با رویکرد تکنولوژی در مدارس کره جنوبی

برنامه هوش مصنوعی در آموزش بطور روزافزون در حال گسترش است .هدف مطالعه حاضر، مروری بر برنامه آموزشی هوش مصنوعی (AI)۱ با رویکرد تکنولوژی در مدارس بوده است .این مطالعه بصورت مروری -تحلیلی صورت پذیرفته است . ابزار مطالعه ، منابع و اسناد منتشر شده بوده است . بطور کلی این بررسی نشان داد،آموزش هوش مصنوعی رسما از سوی وزارت آموزش و پرورش کشور کره جنوبی از سال ۲۰۱۶ آغاز شده است و پروتکل های متعددی را در رابطه آماده سازی ، اصلاحات و بهبود برنامه آموزش هوش مصنوعی طراحی و اجرا نموده است .

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، کشور کره جنوبی ، برنامه آموزشی