بررسی وندالیسم گرافیتی در مدارس شهرستان زابل

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 16

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_0825

تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

هدف این مقاله ، بررسی و تحلیل محتوای مطالب درج شده بر روی صندلی ها و دیوار های کلاس های درس مدارس شهرستان زابل می باشد که شامل تمامی مدارس دبیرستان دوره اول پسرانه و دخترانه می شود و کمی و آماری کردن این داده ها به منظور مقایسه تفاوت های موجود بین این دو جنسیت دختر و پسر است . روش مطالعه حاضر تحلیل محتوا بوده و برای جمع آوری داده های مورد نیاز از ابزار فیش برداری استفاده شده است که شامل تعداد(۱۳۲۹) فیش از مدارس است ، پس از دسته بندی مقولات فیش ها داده ها توسط نرم افزار اس.پی .اس.اس مورد تجزیه و تحلیل آماری قرارگرفتند. یافته های مطالب حاضر نشان می دهد که پسران یادگاری و ابراز علاقه به شهروزادگاه و در میان دختران نقاشی و بیان ارزش های معنوی در اولویت های اصلی وندالیسم گرافیتی قرار دارند .نتایج تحقیق حاضر نشان می دهد که بسیاری از رفتارهای وندالیستی ، جنبه تفریحی داشته و به علت همرنگی با اجتماع و همنشینی با دیگر افراد روند افزایشی به خود گرفته است .

نویسندگان

محمدجواد شهرکی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد واحد زابل