فعالیت های پرورشی و اجتماعی در مدارس کشورهای جهان

پژوهش حاضر به بررسی ، فعالیت های پرورشی و اجتماعی در مدارس کشورهای جهان پرداخته است . پژوهش حاضر از لحاظ هدف، پژوهشی کاربردی و از لحاظ گردآوری داده ها و اطلاعات، پژوهشی توصیفی و مروری می باشد. یافته های پژوهش به بررسی فعالیت های پرورشی و اجتماعی کشورهای مانند: ترکیه ، سوئد، ژاپن ، انگلستان، مالزی ، فنلاند، روسیه ، عربستان و آمریکا پرداخته است ، نتایج پژوهش نشان داد که فعالیت های پرورشی و اجتماعی در مدارس در اکثریت کشورهای جهان، مکمل و تکمیل کننده فعالیت های آموزشی و درسی می باشد که تاثیر بسزایی در یادگیری دانش آموزان دارند. فعالیت های پرورشی و اجتماعی کشورهای مذکور، بیانگر این است که دانش آموزان خارج از برنامه درسی مدرسه و در اوقات فراغت خود زمان بیشتری را صرف یادگیری و آموزش کند.

کلیدواژه ها:

فعالیت های پرورشی ، اجتماعی ، مدارس کشورهای جهان.