بررسی عوامل مرتبط با مدیریت دانش و عملکرد در کارکنان مدارس عشایری در استان خوزستان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 19

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPCER08_042

تاریخ نمایه سازی: 12 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل مرتبط با مدیریت دانش و عملکرد در کارکنان مدارس عشایری در استان خوزستان صورت گرفته است . جامعه آماری این پژوهش را ۱۶۳۰ نفر از کارکنان مدارس عشایری در استان خوزستان تشکیل داد. در همین ارتباط تعداد ۳۱۲ نفر از کارکنان با استفاده از جدول مورگان و روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای به عنوان نمونه انتخاب گردیدند. در این تحقیق برای بررسی متغیرها از پرسشنامه کالوو مورا و همکاران (۲۰۱۵) استفاده شده است . این تحقیق ازلحاظ هدف کاربردی و ازلحاظ ماهیت پیمایشی می باشد. فرضیات تحقیق به کمک نرم افزارهای لیزرل و spss آزمون گردیدند. نتایج به دست آمده نشان داد الف )مدیریت فرآیند با مدیریت تامین کنندگان و شرکا ب ) مدیریت فرآیند با مدیریت دانش ج ) مدیریت تامین کنندگان و شرکا با مدیریت دانش و د) مدیریت دانش با عملکرد در مدارس عشایری استان خوزستان ارتباط مثبت و معنادار دارد.

کلیدواژه ها:

مدیریت فرآیند ، مدیریت تامین کنندگان و شرکا ، مدیریت دانش ، مدیریت عملکرد.

نویسندگان

فرزاد زاده ناصری

کارمنداداره آموزش و پرورش عشایر استان خوزستان

ستار محمدوند

کارمنداداره آموزش و پرورش عشایر استان خوزستان

ستار اسمعیلی زاده

کارمنداداره آموزش و پرورش عشایر استان خوزستان

مجتبی احمدی

کارمنداداره آموزش و پرورش عشایر استان خوزستان

مسلم عاقل میررضایی

کارمنداداره آموزش و پرورش عشایر استان خوزستان