اثرپذیری راهبردهای یادگیری در فرآیند آموزشی

اثرپذیری راهبردهای یادگیری در فرآیند آموزشی موضوعی است که در زمینه ی آموزش و یادگیری بسیار مورد توجه قرار گرفته است. این مفهوم به اهمیت بیشتری در طراحی و ارائه ی برنامه های آموزشی و یادگیری برای مخاطبان مختلف اشاره دارد. اثرپذیری راهبردهای یادگیری به میزان تاثیرگذاری و اثربخشی راهبردهایی که فرد در فرآیند یادگیری خود به کار می برد، اشاره دارد.این مفهوم اغلب در زمینه های مختلفی از آموزش و یادگیری مورد مطالعه قرار گرفته است، از جمله آموزش زبان، ریاضیات، علوم و مهارت های ارتباطی. تاثیرگذاری راهبردهای یادگیری بر کیفیت و سرعت یادگیری، حافظه، تفکر انتقادی و مهارت های متعدد دیگر یک فرآیند پویا است که با توجه به محیط آموزشی، ابزارهای آموزشی و خصوصیات فردی فراگیران متفاوت است.بررسی اثرپذیری راهبردهای یادگیری در فرآیند آموزشی می تواند به طراحان برنامه های آموزشی کمک کند تا راهبردهایی را برای تسهیل و بهبود فرآیند یادگیری مخاطبان خود شناسایی و ارائه دهند. این مطالعات می توانند نقش مهمی در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری داشته باشند و به ارتقاء تجربه ی آموزشی فراگیران کمک کنند.

کلیدواژه ها:

راهبر اموزشی ، فناوارانه ، دانش آموزان