عدالت آموزشی و آموزش هوشمند

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 27

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-1-9_062

تاریخ نمایه سازی: 16 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

عدالت آموزشی یکی از بحث های اصلی در هر نظام آموزشی است و برای تحقق آن تلاش های زیادی می شود. تحقق عدالت آموزشی، زمینه ساز دسترسی راحت تر افراد به محیط ها و امکانات آموزشی شده و نهایتا موجب افزایش انگیزه و امید به تحصیل می شود. این پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی و با هدف بررسی عدالت آموزشی و آموزش هوشمند انجام گرفته است. آموزش هوشمند در مدارس با تلفیق فناوری اطلاعات و برنامه های درسی، تغییرات اساسی در فرآیند یاددهی - یادگیری و همچنین تغییر در نقش و وظایف معلمان و دانش آموزان ایجاد کرده و با ایجاد امکان دسترسی به دنیایی از اطلاعات مرتبط درسی، کنجکاوی و علاقه مندی به مطالعه بیشتر، منجر به عدالت محوری و کاهش نابرابری ها در فرصت های تعلیم و تربیت شده و فرصت های لازم را برای تلاش دانش آموزان به صورت انفرادی و براساس توانایی های یادگیری، بوجود می آورد.

نویسندگان

بلقیس آدرم

دکتری تخصصی شیمی آلی

سمیه فلاحی راد

کارشناسی ارشد زبانشناسی همگانی