بررسی میزان آگاهی مدیران از اهداف مدیریت آموزشی و ارتباط آن با موفقیت شغلی آنها از دیدگاه مدیران مدارس متوسطه

از آنجا که یکی از مشاغل حساس در آموزش و پرورش، مدیریت مدارس می باشد، و آگاهی مدیر از اهداف مدیریت آموزشی در فرآیند تحقق تعلیم و تربیت نقش اساسی دارد، لذا لازم است با مطالعات و تحقیقات بیشتری عوامل موثر بر افزایش آگاهی مدیران آموزشی را بررسی کنیم تا با شناسایی این عوامل گامی در افزایش موفقیت برداشته شود تا شاید باعث رشد و شکوفایی تعلیم و تربیت گردد (فقهی فرهمند ۱۳۸۶، ۵۱). تحقیقات متعدد نشان می دهد که بین انگیزه شغلی و کارایی مدیران ارتباط معنی داری وجود دارد. با عنایت به اینکه نخستین هدف مدیریت، افزایش از راه به دست آوردن بالاترین بازده با کمترین هزینه است، بنابراین هر گونه رفتاری که به بازدهی بیشتر کمک کند، عملی است که مدیریت می خواهد آن را تقویت کند اگر این کردارها و کنش ها بتواند به کار گرفته شود، دقیق و به موقع باشد، کوشش زیادی را برمی انگیزاند. وقتی انگیزش به کار آید به کار فرد نیرو می بخشد (پکر ۱۹۹۲، ۵۵).

کلیدواژه ها:

آگاهی ، اهداف مدیریت آموزشی ، مدیران ، موفقیت شغلی.