بررسی رابطه سرزندگی تحصیلی با بهزیستی مدرسه در دانش آموزان متوسطه دوم

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سرزندگی تحصیلی با بهزیستی مدرسه در دانش آموزان متوسطه دومانجام شد. پژوهش حاضرءتوصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان مقطعمتوسطه دوم شهر قزوین بودند. از این جامعه آماری تعداد ۲۵۰ نفر با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخابشدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه های، بهزیستی مدرسه و سرزندگی تحصیلی بود. داده های پژوهشبا کمک آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون و به وسیله نرم افزار SPSS نسخه ۲۴ تجزیه و تحلیل شدند.یافته های پژوهش نشان داد که بین سرزندگی تحصیلی با بهزیستی مدرسه رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.نتیجه گیری :از یافته های پژوهش حاضر می توان در راستای ارتقای سطح بهزیستسی مدرسه استفاده نمود.

کلیدواژه ها:

سرزندگی تحصیلی ، بهزیستی مدرسه و دانش آموزان