تاثیر استفاده از رسانه های اجتماعی بر رضایت از زندگی و هوش هیجانی در میان نوجوانان

پژوهش از لحاظ هدف تحقیقات کاربردی است و از آنجایی که به دنبال بررسی بین متغیرهای (استفاده از رسانه های اجتماعی بررضایت و هوش هیجانی) هستیم؛ تحقیق از لحاظ شیوه اجرا جزء تحقیقات توصیفی- همبستگی خواهد بود. نمونه مورد پژوهش بر اساس روش نمونه گیری تصادفی ساده ۳۰ نفر از جوانان منطقه ۱ شهر ساوه انتخاب شد. جهت جمع آوری اطلاعات این پژوهش از روش های مطالعه کتابخانه ای به منظور گردآوری مبانی نظری و پیشینه تجربی پژوهش استفاده شده است. جهت جمع آوری داده های مورد نیاز از نمونه موردمطالعه از روش جمع آوری اطلاعات با استفاده از پرسشنامه شبکه ها و رسانه های اجتماعی جهانبانی (۱۳۹۷)، پرسشنامه رضایت از زندگی داینر، ایمونز، لارسن و گریفین (۱۹۸۵) و پرسشنامه هوش هیجانی گلمن (۲۰۲۳) می باشد. روایی پرسشنامه ها ازطریق مطالعه و اظهار نظر استاد راهنما انجام شد و مورد تایید قرار گرفت. برای سنجش پایایی پرسشنامه ها از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شده است. ضریب پایایی محاسبه شده از طریق روش آلفای کرونباخ به ترتیب پرسشنامه ۸۲ / ۰ ، ۸۰ / ۰ و ۹۰ / ۰ گزارش شد. با توجه به این که میزان پایایی هر یک از متغیرها از ۷ / ۰ بیشتر است و پایایی کل نیز از ۰/۷ بیشتر است؛ لذا پایایی پرسشنامه ها مورد تائید می باشد. پس از گردآوری اطلاعات به منظور تجزیه و تحلی داده ها و یافته های پژوهش از بررسی فرضیه های پژوهش در دو سطح آمار توصیفی و آمار استنباطی و از نرم افزار SPSS۲۰ استفادهگردید. نتایج نشان داد استفاده از رسانه های اجتماعی بر رضایت از زندگی و هوش هیجانی نوجوانان تاثیر دارد و از طریق استفاده از رسانه های اجتماعی میتوان میزان هوش هیجانی و رضایتمندی از زندگی را در بین نوجوانان پیش بینی کرد.

کلیدواژه ها:

استفاده از رسانه های اجتماعی ، هوش هیجانی ، رضایت از زندگی ، نوجوانان