بررسی نقش سواد رسانه های اجتماعی در پیشگیری از مصرف مواد در بین دانش آموزان

تحقیق حاضر با هدف بررسی نقش سواد رسانه های اجتماعی در پیشگیری از مصرف مواد در بین دانش آموزان انجام گرفت.پژوهش حاضر از نظر هدف، یک پژوهش کاربردی است و از نظر گردآوری داده ها و اطلاعات و روش تجزیه وتحلیل یک پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. اطلاعات از طریق پرسشنامه استاندارد جمع آوری گردیده است. جامعه آماریتحقیق حاضر شامل کلیه دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر مهاباد می باشد. برای بدست آوردن تهداد نمونه ای تحقیقحاضر از فرمول کوکران استفاده شده و تعداد نمونه ۳۸۴ نفر تعیین شد. همچنین روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ایمی باشد. ابزار گردآوری داده ها در مطالعه ی حاضر پرسشنامه ی محقق ساخته می باشد. تحقیق حاضر با استفاده ازروش های کمی تجزیه و تحلیل گردید. بر این اساس از آمارهای توصیفی و استنباطی برای ارائه یافته ها استفاده شد.همچنین جهت تحلیل داده ها از آزمون های اسمیرنوف -کولموگروف و تحلیل رگرسیون استفاده شده است. یافته ها بیانگر این است که سواد رسانه های اجتماعی در پیشگیری از مصرف مواد الکلی و ماده مخدر گل در بین دانش آموزان نقش مثبتو معناداری دارد .

کلیدواژه ها:

سواد رسانه های اجتماعی ، مواد الکلی ، ماده مخدر گل ، دانش آموزان