بررسی روش های تدریس ریاضی ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 27

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO16_147

تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف آشنایی با روش های تدریس نوین ریاضی در جهت به کار گیری آن ها توسط معلمین و مدرسین صورتگرفته است. روش پژوهش مروری بوده و سعی شده است از منابع خارجی و به روز استفاده شود تا مطالب نو و تاثیر گذار باشند۱باشند. در ابتدای مقاله از اهمیت درس ریاضی سخن به میان آمده و سپس به روش های تدریسی که در اروپا معروف بوده ودرحال به کارگیری است نام برده شده و هرکدام به صورت دقیق تعریف شده است. روش های زیادی برای تدریس ریاضی وجود دارد که چند نمونه از معروفترین آنها در این پژوهش مورد بررسی قرار گرفته اندو که در نتیجه به این نکته پی برده شده است که روش تعاملی به دلایل مختلف همچون ایجاد انگیز، تعامل و همکاری دانش اموزان و یادگیری عمیق بهترین روش یادگیری ریاضی برای معلمان است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مهرشاد صادقی راد

کارشناسی آموزش ابتدایی

علی اکبر حسینی

کارشناسی آموزش ابتدایی