بررسی تاثیر فضای معماری در پرورش خلاقیت در کودکان
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,298
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HIAP01_489
تاریخ نمایه سازی: 30 شهریور 1394
چکیده مقاله:
پویایی انسان های امروز در کشاکش زندگی ماشینی از دست رفته و بسیاری از آنها به روزهای تکراری عادت کرده اند. تفکر خلاقانه ازسوی چنین افرادی بعید است. به منظور رشد خلاقانه نسل بعد بایستی پرورش خلاقیت از دوران کودکی انجام گیرد. بنابراین بررسی عواملی که در افزایش خلاقیت کودکان موثر هستند از اهمیت ویژه ای برخوردار است. از میان روشهای مختلفی که برای پرورش خلاقیت وجود دارد، فضا نقش موثری در بروز خلاقیت ایفا میکند. اما تا کنون این نکته در ساخت و سازهای معماری مختص فضاهای آموزشی هنری کودکان نادیده گرفته شده است.در تحقیق حاضر ابتدا بررسی های مربوط به تعریف خلاقیت و عوامل محیطی موثر در شکوفایی خلاقیت انجام شده است. سپس اطلاعات بسیاری به وسیله بررسی های میدانی و پرسشنامه ها حاصل شده است. در نهایت با نتیجه گیری در مورد علایق و نیازهای هنری کودکان، معیارهایی برای معماری فضاهای مناسب برای رشد خلاقیت ارائه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سارا بارانی
دانشجوی کارشناسی ارشدگروه معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحدکرمان کرمان ایران
سیاوش رشیدی شریف آباد
استادیار عضو هیئت علمی گروه معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحدشهربابک شهربابک ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :