بررسی اثربخشی آموزش خودآگاهی بر سلامت روان
محل انتشار: همایش بین المللی روانشناسی و فرهنگ زندگی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,300
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCL01_045
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش خودآگاهی به شیوه گروهی بر سلامت روان زنان شهر فولاد شهر بوده است.روشتحقیق از نوع تجربی پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل و متغیر مستقل 10 جلسه مشاورگروهی جهت آموزش خودآگاهیو متغیر وابسته سلامت روان افراد را شامل بوده است.نتایج پژوهش حاکی از آن بود که T مشاهده شده در گروه آزمایش در سطح p<0/05 برای شکایت های جسمانی، افسردگی، اضطراب، حساسیت در روابط و ترس مرضی معنادار بوده و لذا آموزش خودآگاهی توانسته است به میزان معنا داری بر کاهش علائم اختلالات روانی موثر باشد.
کلیدواژه ها:
خودآگاهی-سلامت روان-مهارت های زندگی- scl.90r
نویسندگان
مجید زارعی شمس آبادی
دانشجوی دکترا،دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان،اصفهان، ایران
حامد جعفری والدانی
کارشناسی روانشناسی، دانشگاه پیام نور، اصفهان، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :