بررسی راهکارهای علاقمند نمودن دانش آموزان به مطالعه

هدف از این پژوهش بررسی راهکارهای علاقمند نمودن دانش آموزان به مطالعه و کتابخوانی است.کلیه دانش آموزان مدرسه راهنماییشهید رضایی دهستان سراب نیلوفر شهرستان کرمانشاه به عنوان جامعه آماری در نظر گرفته شده است.در انجام این تحقیق از ابزارهاییمانند پرسشنامه،مصاحبه،مشاهده و بررسی اسناد(کتب و تحقیقات مربوطه) استفاده شده است.مساله ای که بررسی می گردد(مسالهتحقیق) عبارت است از: علت عدم انگیزه در مطالعه و کتابخوانی دانش آموزان چیست؟دانش آموزان این آموزشگاه،عدم برنامه ریزیمناسب،نداشتن وقت کافی،کمبود کتب مورد علاقه،نبود کتابدار در مدرسه ونبود مکان مختص کتابخانه را از علل عدم کتابخوانی خودذکر کرده اند.همچنین صاحبنظران در رفع این مشکل نظرات مختلفی ذکر کرده اند که خلاصه آن عبارت است از:شروع مطالعه و خواندن کتاب بایددر سنین پایین و از خانواده شروع گردد،آموزشهای لازم به والدین درخصوص اهمیت مطالعه و نقش آن در زندگی داده شود تا بچه ها باالگوگیری از آن ها به این امر اهمیت دهند،کتابخانه باید از کتب مختلف با موضوعات گوناگون غنی باشد و وجود یک برنامه زمانبندیمشخص جهت رفتن دانش آموزان به کتابخانه های عمومی و استفاده از امکانات آن ها.

کلیدواژه ها:

کتاب ، مطالعه ، علاقمندی ، دانش آموز