اهمیت مشاور در مدارس
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 891
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF01_524
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
چکیده مقاله:
اهداف آموزش وپرورش زمانی تحقق خواهند یافت که برنامه ها و محتوای آموزشی با توجه به نیازها وامکانات دانش آموزان تهیه و اجرا گردند. در مقاله حاضرپس از ذکر مقدمه ای چند درقسمت تجزیه وتحلیل مطالب به ترتیب به فایده و اهداف مشاوره، پیشینه راهنماییو مشاوره، خصوصیات مشاورین ، تکنیک های مشاوره و راهنمایی ، ضرورت مشاوره در مدارس، نقش مشاور در مدارس، امور تحصیلی، تأمین بهداشت روانی دانش آموزان و اهمیت مشاوره از منظر دین اسلام پرداخته شده است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فریده جلیلی
دانشجوی کارشناسی ارشد، رشته علوم تربیتی گرایش تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش
یداله خرم آبادی
عضو هئیت علمی دانشگاه پیام نور همدان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :