بررسی ارتباط بین ساختار سازمانی با بهره وری کارکنان نوسازی مدارس گلستان با نقش میانجی خلاقیت

هدف این پژوهش بررسی رابطه بین ساختار سازمانی با بهره وری کارکنان نوسازی مدارس گلستان با نقش میانجی خلاقیت می باشد. روش تحقیق بر حسب هدف کاربردی و با توجه به جمع آوری اطلاعات از نوع توصیفیو پیمایشی می باشد. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه کارکنان رسمی، پیمانی و قراردادی اداره نوسازی مدارس استان گلستان می باشند. که تعداشان 96 نفر گزارش شده است که بر حسب جدول کرجسی مورگان تعداد 80نفر آنها بصورت تصادفی ساده به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شده اند. . ابزار گردآوری داده ها در این پژوهش پرسشنامه های استاندارد ساختار سازمانی رابینز ،خلاقیت مقیمی و بهره وری نیروی انسانی آجیو می باشد.دراین پژوهش به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون معادلات ساختاری استفاده شده است. نتایج نشان داد که، بین پیچیدگی سازمانی با بهره وری و خلاقیت کارکنان نوسازی مدارس گلستان ارتباط معنی داری وجود دارد. بین رسمیت سازمانی با بهره وری و خلاقیت کارکنان نوسازی مدارس گلستان ارتباط معنی داری وجوددارد. بین تمرکز سازمانی با بهره وری و خلاقیت کارکنان نوسازی مدارس گلستان ارتباط معنی داری وجود دارد. بین خلاقیت با بهر وری کارکنان نوسازی مدارس گلستان ارتباط معنی داری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

ساختار سازمانی ، خلاقیت ، بهره وری