اثربخشی آموزش الگوی ارتباطی خانواده کثرتگرا بر کاهش کمال گرایی نوروتیک در بین زوج های آشفته
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 523
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCONF02_050
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف، بررسی اثربخشی آموزش الگوی ارتباطی خانواده کثرتگرا بر کاهش کمالگرایی نوروتیک در بین زوجهای آشفته شکل گرفت.این پژوهش آزمایشی با طرح پیش آزمون – پس آزمون همراه با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل کلیه زوجین آشفته مراجعه کننده به مراکز مشاورهو کلینیکهای مددکاری شهر شهرکرد در سال 1394 بودند، که از بین آنها تعداد 40 نفر ) 20 زوج( به صورت تصادفی انتخاب شدند.. از تمام آزمودنیها پیش آزمون و پس آزمون کمالگرایی نوروتیک )میتزمان و همکاران، 1994 ( به عمل آمد و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند. گروه آزمایش به مدت 10 جلسه 5 / 1 ساعته تحت آموزش الگوی ارتباطی خانواده کثرتگرا قرار گرفت. نتایج تجزیه و تحلیل کوواریانس آنکوا نشان داد آموزش الگوی ارتباطی خانواده کثرتگرا تاثیر معناداری بر کمالگرایی نوروتیک گروه آزمایش داشته است ) 05 / 0P< (. براساس یافتههای پژوهش میتوان نتیجه گرفت که آموزش الگوی ارتباطی خانواده کثرتگرا بر کاهش کمالگرایی نوروتیک در بین زوجهای آشفته اثربخش میباشد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
میلاد جلیل پیران
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهرکرد
نادر جلیل پیران
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهرکرد
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :