تسهیم دانش درمحیطهای دانشگاهی: مدل یابی معادلات ساختاری عوامل موثربرکیفیت آن دربین دانشجویان تحصیلات تکمیلی
محل انتشار: ششمین کنفرانس مدیریت دانش
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 406
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IKMC06_605
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
چکیده مقاله:
بی شک نیروهای فناوری، جهانی شدن در اقتصاد دانش نوظهور، انقلابی ایجاد نموده اند که دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی را به تغییر وا میدارند. بهره گیری از استراتژی مدیریت دانش می تواند به گشودن افقهای نو به سوی گذار از داده به اطلاعات، دانش و خرد در محیطهای آموزش عالی منجر شود. در بین فرایندهای مدیریت دانش، تسهیم دانش در مؤسسات آموزش عالی یک نگرانی و دغدغه در حال ظهور است؛ اما در ادبیات شواهد اندک تجربی در ارتباط با موضوع تسهیم دانش بین دانشجویان وجود دارد. هدف این مطالعه بررسی اثر عوامل فردی و سازمانی بر کیفیت تسهیم دانش دانشجویان در محیط دانشگاهی است. روشی مورد استفاده در این پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی بوده و به منظور تجزیه و تحلیل دادهها از روش تحلیل مسیر به وسیله مدل معادلات ساختاری استفاده گردید. ابزار مورد استفاده برای جمعآوری دادهها، پرسشنامه بوده است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان دوره کارشناسی ارشد ۳ دانشکده دانشگاه شیراز بوده که از میان آنها با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی طبقه ای و جدول کرجسی و مورگان تعداد ۱۸۵ نفر به عنوان نمونه انتخاب و مطالعه شدند. یافتههای پژوهشی بیانگر رابطه معنادار بین لذت بردن از کمک به دیگران و نقش و سهم قابل انتظار و نگرش به تسهیم دانش و در نهایت رفتار تسهیم دانش است. همچنین در این مطالعه یافتهها نشان داد فناوری و ساختار بر رفتار تسهیم دانش تأثیر ندارد. ره آورد این مطالعه، می تواند به سیاست گذاری توسعه فرایندهای تسهیم دانش در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی کمک نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :