ابعاد ارزیابی پورتال های دانشگاهی در نظام آموزشی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 393
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
DSCONF03_102
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
چکیده مقاله:
پیدایش وب جهان گستر، جهان را با پدیده های از قبیل شبکه، پورتال و وب سایت و غیره رو به رو ساخته است امروزه پورتال های آموزشی به عنوان ابزار اصلی در آموزش مجازی و دانشگاهی مدنظر قرار گرفته اند لذا ارزیابی محتوا و اطلاعها پورتال های آموزشی می تواند در بهینه سازی و ارتقاء وضعیت آموزش از راه دور و آموزش الکترونیکی مفید باشد در این تحقیق برای جعع آوری اطلاعات و مطالب از روش کتابخانه ای استفاده شده و بر اساس مطالب گردآوری شده و بررسی محتوای سایر تحقیقها در این زمینه، مهمترین روش های موجود در ابعاد ارزیابی پورتال ها بیان و بر اساس نتیجه گیری بهترین روش ارزیابی پیشنهاد گردیده است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حامد اکبری
کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات، موسسه آموزش عالی فارابی.
نرجس خداوردی زاده
مدرس مدعو گروه مدیریت، دانشگاه پیام نور، ایران.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :