مروری بر نقشه ذهنی Mined Map روش ترسیم ومزایای آن

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,958

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SCSPSEI02_011

تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر ، بررسی نقشه ذهنی وکاربردآن می باشد. نقشه ذهنی مجموعه ای از دیاگرامها برای نمایش کلمات، ایده ها، فعالیتها و موارد دیگر است که حول یک نقطه مرکزی یا کلمه کلیدی بطور محوری کشیده می شود. نقشه ذهنی برایایجاد، تصویرکردن، ساختاردهی و طبقه بندی ایده ها در زمینه های مطالعات و تحقیق، حل مسیله و تصمیم سازی کاربرد دارد. با استفاده از نقشه ذهنی می توان به سرعت ساختار یک موضوع را شناسایی نمود و همچنین ارتباط بین اجزای سازندهموضوع را درک کرد. استفاده از نقشه ذهنی بسیار آسان است. کافی است برای استفاده از آن یک برگ کاغذ بردارید، یک دایرهیا بیضی وسط صفحه بکشید و عنوان موضوع مورد نظر را درون آن بنویسید. سپس با اضافه کردن شاخه های مختلف متصل به مرکز، موضوعات جانبی را اضافه نمایید. هر شاخته می تواند زیر شاخه های مختلف داشته باشد. می توان برای هر موضوعدر هر شاخه از رنگهای مختلف استفاده نمود و حتی می توان شکلهای مختلفی را کنار موضوعات اضافه نمود این مقاله کهابزار جمع آوری اطلاعات آن روش کتابخانه ای است به روش توصیفی - تحلیلی به بررسی نقشه ذهنی وکاربردآن می پردازد وسعی شده است ابتدا مفاهیم ارایه شده و سپس تجزیه و تحلیل می شود و در پایان پیشنهاد هایی ارایه می گردد.

کلیدواژه ها:

نقشه ذهنی ، روشهای رسم نقشه ذهنی ، کاربرد ومزایا

نویسندگان

مصطفی عباسی

کارشناسی ارشد آموزش شیمی ،دانشگاه شهیدرجایی تهران،دبیرآموزش وپرورش گله دار،فارس،ایران

پریسا یزدان پناه

مدیریت ومعاونت واحد آموزشی ،آموزش وپرورش منطقه گله دار،فارس،ایران

لیلا محمودی

مدیریت ومعاونت واحد آموزشی ،آموزش وپرورش منطقه گله دار،فارس،ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • احسینی، فخرالسادات -غیاثی، پروین _ _ 139-اختلال خواندن-چاپ اول-ساوالان ...
  • I2] گل افروز شهری، هادی؛ هادی خاقانی زاده (1388). آشنایی ...
  • - Kimchin, I. M. (2006), Concept maping, Powerpoint, and pedagogy ...
  • - Biggs, J. (1987). Student approaches to learning and studying. ...
  • - Biggs, J. (1999). What the student does: Teaching for ...
  • - Entwistle, N. (1981). Styles of learning and teaching; an ...
  • - Ramsden, P. (1992). Learning to teach in higher education. ...
  • - Twardy, C. (2004). Argument maps improve critical thinking. Teaching ...
  • - Eppler, M. J. (2006). A comparison between concept maps, ...
  • نمایش کامل مراجع