معیارهایی برای نگارش علمی براساس فهم، ترجمه و آنالیز یک مقاله ی تاثیرگذار جهانی: مدرنیته، پروژه ی نا تمام

مدرنیته، پروژهی ناتمام یکی از مقالههای بسیار تاثیرگذار جهانی در سه دههیگذشته بوده؛ چنانکه منشاء مجادلات فراوانی در حوزههای مختلف فکری شدهاست. اما پرسش اساسی این است که چرا این مقاله، تا این حد مهم است و اینکه چه درسهایی برای نگارش مقالات علمی میتوان از آن آموخت مقاله اگرچه حاوی نکات تامل برانگیز و آموزندهی بسیاری است، ام ا نثر آن، در برخی از قسمتها موجز، پ رتکلف و دشوار است. شاید به همین خاطر است که برگردان فارسی آنکه حدود یک دههی پیش (و ظاهرا به تعجیل و با دقت اندک) انجام گرفته، با آشکار شدن بسیاری از پسزمینههای جامعهشناختی و فلسفی هابرماس، نیازمند بازنگری جدی است. هدف نگارنده از ارایه این مقاله، نخست آن است که با استفاده از دو ترجمهی انگلیسی و (در مواقع ضروری) رجوع به اصل آلمانی مقاله، خلاصهای مفهوم و در حد توان، دقیق و امین از مقاله ارایه دهد و سپس با تجزیهوتحلیل و انتزاع سوالات ، ایدهها ، تزها و مفروضهها نشان دهد که چرا این مقاله، به لحاظ روشی مهم است و چگونه میتواند معیارهایی برای نگارش مقالات تاثیرگذار علمی و فلسفی در اختیار ما قرار دهد.

کلیدواژه ها:

نگارش علمی ، مدرنیته ، پروژه/طرح ناتمام ، هابرماس