واکاوی موانع و راهکارهای توسعه فرهنگ پژوهش در آموزش و پرورش ایران

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 938

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

DINCONF01_097

تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر که از لحاظ نوع ، کتابخانه ای می باشد ، بررسی موانع و راهکارهای توسعه فرهنگ پژوهش در آموزش و پرورش ایران است. پژوهش وسیله ای بسیار مناسب برای تعیین مسیرهای مورد انتظار است که از روش های علمی بهره می گیرد ومی تواند پاسخگوی نیازهای آموزشی باشد ، از طرف دیگر پژوهش را با برنامه ریزی صحیح می توان در راستای نیاز های آموزشی هدایت کرد. بر همین اساس در این پژوهش که از لحاظ روش ، تحلیلی - توصیفی می باشد با استفاده از بررسی متون کتب و مقالات متعدد ، سعی بر این شده تا ضمن بازتعریف مفهوم فرهنگ پژوهش ، موانع و راهکارهای توسعه ایجاد فرهنگ پژوهش مورد بررسی قرار گرفته و راهکار های رفع این موانع مورد بررسی قرار گیرد و در پایان اینگونه نتیجه گیری شده است که نظام آموزش و پرورش در راه توجه به تحقیق و پژوهش، با موانعی که مربوط به ساختار، برنامه ها، طرح ها، و روش های نظام اداری است مواجه می باشد. رفع این موانع تنها با شناخت کامل آن ها میسر خواهد بود. بنابراین، ضروری است که فرهنگ پژوهش در نظام آموزش و پرورش مورد بررسی قرار گرفته و موانع موجود شناخته شود که به همین مناسبت در پایان مقاله راهکارهایی ارایه شده است.

کلیدواژه ها:

توسعه فرهنگ پژوهش ، آموزش و پرورش ایران

نویسندگان

عباس حضرتی

دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی ، گروه علوم تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد ، لامرد ، ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • احمدی، غ، موانع انجام پژوهش در دانشگاهها وموسسات پژوهشی.پژوهشنامه آموزشی، ...
  • امینایی، م، بررسی علل عدم گرایش استادان رشته های علوم ...
  • بازرگان، ‌عباس، ارزیابی عملکرد پژوهشی وزارت آموزش وپرورش، پژوهش نامه ...
  • بکرانی، ف، بررسی نگرش اعضای هیت علمی دانشگاه در خصوص ...
  • حسینی، م، موانع وتنگناهای پژوهش در دانشگاهها از دید اعضای ...
  • خلافی، ع ا، نقد وساختار پژوهشی آموزش وپرورش، ویژه نامه ...
  • دلاور، ع، مبانی نظری و عملی پژوهش در علوم انسانی ...
  • شفیعی مطهر، س ع ر، پژوهش نامه آموزشی شماره ی ...
  • شکوهی، غ ح، معنی و مفهوم تحقیق علمی و حدود ...
  • شمس مورکانی، غ ر .بررسی عدم علاقه معلمان زرین شهر ...
  • شیبانی، نگرشی تاریخی به انجمن های علمی در ایران. فصلنامه ...
  • صادقی، ع، بررسی مشکلات تحقیق دررشته‌های علوم انسانی.پایان نامه. کارشناسی ...
  • صافی، ا. پژوهشی در مورد پژوهش‌های انجام گرفته در آموزش ...
  • صافی :ا، پژوهش نامه آموزشی شماره ی 10، پژوهشکده تعلیم ...
  • صافی.ا، بررسی سیر تاریخی وتکوینی قوانین آموزش وپرورش ایران، طرح ...
  • علاقه مندان، ج، آسیب شناسی پژوهش درآموزش وپرورش ایران، متن ...
  • صلنامه خبری شورای تحقیقات، نگاهی کوتاه به عملکرد شورای تحقیقات ...
  • قرآنی مقدم، سیر تحولی برنامه های درسی، دانشگاه تربیت معلم، ...
  • قبری، ا و تنکابنی، م، درآمدی بر وضعیت موسسات پژوهشی ...
  • کاردان، ع م، پژوهش نامه آموزشی شماره ی 44، پژوهشکده ...
  • مهرمحمدی، م، کاربست یافته های پژوهشی در آموزش و پرورش، ...
  • مهر محمدی، م، پژوهش در اموزش وپرورش (ضرورت ها، بیم ...
  • موسوی، س خ، مراحل کاربست یافته های پژوهش، پژوهش نامه ...
  • مرکز اسناد و مدارک علمی‌واژه‌نامه‌آموزش و پرورش. تهران.وزارت علوم، تحقیقات ...
  • میرزاده، ح، توسعه کشور درگرو توسعه علم وفناوری، مجموعه مقالات ...
  • نامی، ش، موانع به کارگیری یافته های پژوهشی درتصمیم گیری ...
  • هندی، چ، عصرتضاد و تناقض.ترجمه محمد طلوع چاب اول تهران. ...
  • نمایش کامل مراجع