آموزش معماری پایدار در ایران ، با توجه به اصل احترام به کاربران
محل انتشار: کنفرانس بین المللی معماری، شهرسازی، عمران، هنر و محیط زیست؛ افق های آینده، نگاه به گذشته
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 680
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICAUCAE01_0371
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
چکیده مقاله:
آموزش معماری در ایران از دیرباز مهم بوده و در گذشته نیز رابطه میان استاد و شاگرد وجود داشته که این امر منجر به ادامه اصالت هنر معماری در میان معماران گذشته گشته است ، و با گذشت زمان و بهره مند شدن از معماری سنتی ایرانی ، رابطه اصول معماری ایرانی با معماری پایدار را می توان بررسی نمود. از جمله شباهت ها باید به مردم واری با اصل احترام به کاربران اشاره نمود ، که در اینجا به این امر خواهیم رسید که در طرح های معاصر نیز از طریق معماری ایرانی می توان جامعه را ازمطلوبیت و ارزش فراوان اقتصادی وزیست محیطی انرژیهای بی زیان و آرام مطلع کرد. انرژی هایی که از دیدگاه معماران می توان آن را زیبا نامید.آینده جهان در زیبایی های زیبا نهفته است. اما چاره مشکل رسیدن به رویکردهای نوین زیبایی شناختی برای ایجاد دگرگونی در اذهان عمومی و جایگزینی الگوهای زیستی مبتنی بر بهینه سازی مصرف و احترام به محیط طبیعی و اجتماعی به جای الگوهای رایج کنونی امری ضروری است که لازمه این امر آن است که معماران بکوشند سلیقه بازاری پسند سلیقه عمومی را در جهات سازنده و مفیداجتماعی هدایت کنند.. معماران با طرحها و منتطق به مردم بباورانند که طرحهای اقلیمی و زیست محیطی کمتر از تزیینات رایج کنونی زیبا نیست. و همچنین مهندسین با احترام به کاربران در طرح ها می توانند ساختمان ها را به گونه ای طراحی نمایند که میزان رضایت کاربران از طرح هایشان را افزایش بدهند که این امر خود به پیشرفت بیشتر معماران در ارایه مناسب خدمات به مردم کمک خواهد کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اعظم مسعودی گوگانی
مربی گروه آموزش معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد خلخال- عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خلخال
یوسف هوشمند پور
مربی گروه آموزش معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد خلخال- عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خلخال
پری ناز جمشیدی
کارشناس معماری- باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان،واحد خلخال،دانشگاه آزاد اسلامی واحد خلخال
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :