بررسی رابطه بین استفاده از اینترنت و انزوای اجتماعی دانش آموزان راهنمایی شهر زنجان
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 546
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF02_011
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین استفاده از اینترنت و انزاوای اجتماعی دانش آموزان راهنمایی شهر زنجان می باشد. این پژوهش از نوع کتابخانه ای و میدانی میباشد ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه است .از لحاظ معیار زمینه در زمره تحقیقات مقطعی در گروه مطالعات پنهان نگر می باشد و همچنین این تحقیق در سطح جامعه شناسی خرد است. جامعه آماری این تحقیق دانش آموزان مقطع راهنمایی شهر زنجان در سال تحصیلی 95 94 میباشد که از بین مدارس راهنمایی شهر زنجان 70 نفر را به صورت تصادفی انتخاب شده اند. و از پرسشنامه برای جمع آوری اطالعات استفاده گردید و با استفاده از نرم افزار spss داده های حاصل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان می دهد که بین استفاده از اینترنت، میزان استفاده از اینترنت و مدت زمان استفاده از اینترنت و انزوای اجتماعی دانش آموزان رابطه معنی داری وجود ندارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لیلا حاجی میری
آموزگار دوره ی ابتدایی
مریم رضایی
آموزگار دوره ی ابتدایی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :