طراحی کودکستان با دیدگاه معامری منظر

خلاقیت و تفکر در عین بازی و نشاط احساس میشود حال آنکه تکنولوژی بازی های کامپیوتری و اسباب بازی هایی که هیچگونه خلاقیتی در انها یافت نمیشود همراه با خود کم تحرکی را نیز به ارمغان می آورد .طرح های محیطی، علاوه بر بزرگسالان، مخاطبان خردسال و تیز بینی دارد که بسیار بیشتر، از آنها تاثیر می پذیرند .اماکودکان دنیا را به صورتی کاملا متفاوت ادراک می کنند .این ادراک، تصویری از محیط را در ذهن کودک به وجود می آورد کهبا تصاویری که از محیط در ذهن بزرگسالان ایجاد می شود، تفاوت بنیادین دارد.با این وجود، بسیاری از مناظری که برای کودکان خلق می شوند به ابعاد مختلف وجودی کودک توجه ندارند و با ادراکات، فعالیت ها و نیازهای مصرف کننده آن هماهنگ نیستند .در واقع این مناظر با توجه به ویژگی ها و ادراکات بزرگسالان ونه کودکان شکل گرفته اند .این مناظر نه تنها به رشد کودک در ابعاد مختلف کمک نمی کنند، بلکه در بسیاری از موارد باعث پدید آمدن احساس کسالت در کودک می شوند، زمینه بروز رفتار های نا هنجار را در او به وجود می آورند و موجب کم رنگ شدن خلاقیت های ناکودکانه می گردند. در این تحقیق برای دستیابی به روشی کاربردی و تاثیر گذار در ارتقاء کیفیت محیطساخته شده برای کودکان، از مطالعه رفتار آنان در فضا های موجود و بررسی تصویر ذهنی آنان از فضای ایده آل کمک می گیرد.

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، مهدکودک ، نیازهای کودک ، طبیعت ، روانشناسی محیط