سلامت سازمانی و ویژگی های مدارس سالم

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 749

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SHCONF03_265

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1396

چکیده مقاله:

سلامت سازمانی مدرسه، چارچوبی برای مفهوم سازی جو عمومی مدرسه است. مفهوم سلامتی مثبت در یک سازمان توجه را به شرایطی جلب می کند که رشد و توسعه سازمان را تسهیل کرده و یا موجب پویایی های سازمانی می باشد. در مقاله حاضر ابتدا مفهوم سلامت بیان شده است سپس مفهوم سازمان و عناصر و ویژگی های مشترک سازمان ها از قبیل داشتنهدفو دارا بودن ترکیب اجتماعی واستمرار زمانی فعالیت وهماهنگی و هدایت فعالیت خود به طور عقلانی و منطقی اشاره شده است.سپس مفهوم سلامت سازمانیو ویژگی های سازمانی را که دارای جو سالمی است از قبیل قابلیت اعتماد در مبادله اطلاعات و انعطاف و خلاقیت برای ایجاد تغییرات لازم برحسب اطلاعات بدست آمده و ...برشمرده شده اند. و ابعاد ده گانه پیشنهادی مایلز برای سنجش سلامت سازمانی در قالب یک جدول آورده شده است و در ادامه به ویژگی های مدارس سالم و ناسالم و در آخر به سالم سازی و توسعه سازمان و بیان راهکارهایی برای آن پرداخته شده است

نویسندگان

امیر مقصود گردوان

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه تهران

مراد سبزی

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی